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借助数学绘本提升小学数学学习有效性的探索
借助数学绘本提升小学数学学习有效性的探索
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摘要
摘要:在小学阶段运用数学绘本阅读开展课堂教学,既可以培养学生的数学思维,又可以培养学生的数学综合能力。这对于促进学生展开深入学习、提高小学数学教学质量有积极作用。
DOI
7j6mqm8rd0/7007266
作者
卢秀平
机构地区
福建省福州市永泰县富泉民族中心小学 350700
出处
《时代教育》
2023年4期
关键词
小学数学
数学绘本
学习有效性
策略分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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