摘要
摘要:苏霍姆林斯基说:“儿童是用色彩、形象、声音来思维的”,而绘本正是幼儿文学中的璀璨明珠,透过鲜活的图像、生动有味的浅语,呈现世界万物的潜在美质,成为幼儿认识自我、探索世界的最佳媒介之一。幼儿在学习过程中是比较特殊的群体,由于他们的认知能力和认知水平有限,所有的绘本图画作为语言被阅读,可见在绘本中声音是用色彩表现的,这就是绘本的魔力。小班幼儿正对这些声音充满了好奇,那何不通过声音让幼儿接受来自声音的各种信息呢?何不充分的运用身边的各种资源,探索声音带来的乐趣。于是一场关于探索奇妙声音的旅程开始了......
出版日期
2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)