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浅谈网络教研在教师专业成长中的作用

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摘要摘要：网络教研为教师提供了进行教育教学反思的新工具，教师通过网络教研与更广范围的同伴交流，主动创造条件接受专家学者的专业引领，在与大家交流、沟通和分享的基础上，不断学习、完善和更新教育理念，提高教学能力，促进教育信息化素养，促进教师教育价值的实现和教师的专业发展。

DOI lj1xenm14v/6991468

作者马小妹

机构地区甘肃省天水市甘谷县磐安镇磐安小学

出处《中国教工》 2023年3期

关键词网络教研教育反思专业引领教育信息化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）