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如何提升“线上”课堂教学的有效性

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摘要摘要：三年的疫情，教师被迫成为“主播”，线上教学让我们从陌生到熟悉。那么如何提升线上教学的有效性，成为每一位教育者都要思考的问题。

DOI 54y8yzo3j0/6986876

作者上春丽

机构地区江苏省东海中等专业学校 222300

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词线上教学教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1赵爱民. 浅谈如何提升课堂教学的有效性.教育学,2018-05.
2李广军. 浅谈如何提升人体解剖课堂教学有效性.公共卫生与预防医学,2015-12.
3陈璨. 如何提升小学数学课堂教学有效性.教育学,2021-07.
4李应明. 如何提升小学数学课堂教学有效性.教育学,2021-08.
5赵晓宇. 如何有效提升初中数学课堂教学的有效性.教育学,2020-08.
6张维军. 提升课堂教学有效性管见.教育学,2011-03.
7巫树富. 如何提升小学数学课堂教学的有效性.教育学,2020-12.
8王凌云. 如何提升小学数学课堂教学的有效性.,2023-02.
9智慧. 如何提升小学数学课堂教学的有效性.教育学,2021-02.
10赵洪云. 如何提升小学数学课堂教学的有效性.教育学,2020-12.

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