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将现代派艺术引入小学美术“设计·应用”模块的教学实践探究
将现代派艺术引入小学美术“设计·应用”模块的教学实践探究
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摘要
未填写
DOI
ojn1l92g4r/6985261
作者
卢珊
机构地区
长春市朝阳区安达小学 吉林 长春 130012
出处
《教学与研究》
2023年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年2期
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