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《中国教师》
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双减政策下的小学语文作业管理
双减政策下的小学语文作业管理
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摘要
摘要:随着“双减”政策的实施,小学语文要顺应教育发展趋势,不断优化和创新。而在小学语文课程中,要想真正地提升语文学习效果,就必须从学生的发展和成长角度来考虑,让作业设计真正符合学生的需求,才能真正减轻他们的心理压力,让他们更好地进行学习,促进他们的综合发展。
DOI
rdxkeoq1jl/6971625
作者
张墨婷
机构地区
湖北省利川市南坪乡南坪小学445410
出处
《中国教师》
2023年2期
关键词
双减政策
小学语文
作业管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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