幼小衔接中家庭教育的现状研究

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摘要 摘要:对于幼儿阶段的教学工作,必须要高度重视心理引导,帮助学生养成良好的学习习惯,帮助他们树立健康的心理观念。幼儿阶段是学习知识的一个关键时期,在教学过程中如果没有对幼儿进行正确引导,很容易造成幼儿出现厌学情绪,而且还会对他们今后的学习和成长造成严重的负面影响。
出处 《中国教师》 2023年2期
出版日期 2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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