首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2023年3期
>
探究信息技术与课程融合的应用
探究信息技术与课程融合的应用
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:信息技术与课程融合,使信息技术与学科课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融为一体。信息技术与学科课堂教学的融合,是信息技术与教育教学全面融合的核心和关键所在,对于推进教育信息化的进程,提高学校的教育教学质量和育人水平具有十分重要的现实意义。
DOI
34gx6yr0d9/6944507
作者
张瑞岭
贺少伟
吴永德
焦庆辉
李鑫
冯晓健
机构地区
清丰县教育局
出处
《中国教师》
2023年3期
关键词
信息技术 课程融合 应用研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
许建伟.
试论小学信息技术与课程融合应用
.教育学,2021-01.
2
赵利娟.
初中数学课程与信息技术融合探究
.教育学,2020-11.
3
刘云.
信息技术与中职学科课程教学深度融合探究
.教育学,2023-11.
4
郑敏.
创客教育与小学信息技术课程的融合应用探究
.教育学,2021-05.
5
字学昌.
探究信息技术与小学数学课程的融合
.教育学,2018-12.
6
何鸿.
“行走课程”下科学与信息技术学科融合模式探究
.教育学,2020-11.
7
,郭红霞.
浅谈信息技术与新课程的融合
.教育学,2024-01.
8
魏朝仪.
信息技术与学科融合的探究
.教育学,2021-03.
9
龚兴琼.
语文教学与信息技术融合应用探究
.教育学,2024-02.
10
聂元莎.
信息技术与课程整合探究
.教育学,2015-09.
来源期刊
中国教师
2023年3期
相关推荐
信息技术与课程融合课堂模式探讨
信息技术与小学数学融合的教学应用探究
信息技术与小学数学融合的教学应用探究
信息技术与小学数学融合的教学应用探究
信息技术与小学数学融合的教学应用探究
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈如何提高初中英语词汇教学的有效性
[教育学]
红孩儿日记·复印生字
[教育学]
简述小学语文学本式教学培养学生学习积极性的方法
[教育学]
信息技术与高中语文教学的有效融合探讨
[教育学]
春节的味道
相关关键词
信息技术 课程融合 应用研究
返回顶部