《学会合作》教学流程设计

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摘要 【教学目标】1.学会6个生字,理解由生字组成的词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文,并在熟读的基础上练习当众演讲。3.初步认识演讲词的结构特点,学习列举典型事例说明观点的方法。
机构地区 不详
出处 《教育科研论坛》 2007年2期
出版日期 2007年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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