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阅读转化为课堂的教与学 ---基于核心素养下历史教师阅读的转化
阅读转化为课堂的教与学 ---基于核心素养下历史教师阅读的转化
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摘要
摘要:
DOI
rdx6mvwldl/6906401
作者
许浦浪
机构地区
诸暨中学暨阳分校
出处
《教学与研究》
2023年1期
关键词
高中历史 核心素养 历史阅读 教学转化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年1期
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