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基于SPOC的PBL教学法在临床检验基础实验教学中的探究
基于SPOC的PBL教学法在临床检验基础实验教学中的探究
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摘要
摘要:基于SPOC平台,并结合PBL教学方法,在临床检验基础实验教学中应用,构建“以学习者为中心”的全新教育生态。采用该教学模式,有效利用了线上教育途径以及数字化教育资源,满足学生多样化、个性化学习,同时也以问题为导向构建教学情境,调动学生学习的积极性,提高学习质量。
DOI
34gxwp1wd9/6906307
作者
鲁祎楠
机构地区
安徽省淮南市
出处
《教学与研究》
2023年1期
关键词
SPOC
PBL教学法
临床检验基础
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年1期
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