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指向语文核心素养的小学科普文教学案例研究

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摘要摘要：语文核心素养是中国当前受到重视的问题，《义务教育语文课程标准(二零一一年版)》中认为：语文素质是学生学好其他科目的基石，因此小学生语文素质的形成与提升离不开语文课程，但同时又是其全面成长的重要基石。论文的科研目的为对写作教育的关注及其培育核心素养的对策。

DOI 7dmg26qrdn/6898978

作者徐远远

机构地区单位:温州大学附属第一实验小学

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词核心素养小学科普文案例探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1作者：危启芳. 指向语文核心素养的小学科普文教学案例研究.教育学,2023-03.
2许良福. 指向语文核心素养的小学科普文教学案例研究.教育学,2023-04.
3叶帅丽. 指向语文核心素养的小学科普文教学案例研究.教育学,2023-04.
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教学与研究

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