摘要
摘 要:教育事业是我国社会发展的重要推动力,为了全面提高中小学教学工作质量,需要给学校教师和学生营造出一种更高质量的教学与学习环境。基于此,本文以岳阳市南湖新区虎形山学校为例进行分析,针对本次学校景观设计工作中校园文化的相关应用策略进行探索,结合该学校的实际情况,充分发挥出校园文化的功能与作用,全面提高学校校园景观设计工作质量,为学生和教师创造出更加优雅和舒适的校园景观环境,推动我国教育事业不断朝着更高目标和方向上发展。
出版日期
2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)