情境教学法在小学语文课堂教学中的应用策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:情景教学法作为一种新型教学方式,已经得到了积极的推广以及广泛的使用,并且取得了良好的教学效果。所谓的情景教学法指的就是通过情景创设的方式引导学生进行学习,不但可以有效增强课堂趣味性,同时也能够帮助学生更加全面深刻的理解知识内容,保障课堂整体教学质量以及效果。所以小学语文教师在教学过程中也应该积极的对情景教学法进行分析,结合实际情况合理的融入情景教学法,这样不但可以保障课堂整体教学效果,同时也可以增强学生的语文综合能力以及综合素养,为学生日后良好学习以及发展保驾护航。
出处 《教育学文摘》 2023年1期
出版日期 2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)