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基于"双减"初中英语作业多元化及分层的设计

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摘要摘要：初中教学体系中，英语是较为重要的组成部分，对学生们未来的学习以及发展影响深远。英语作业是英语课堂教学中的主要部分，是英语教学课程的延续，能够有效巩固教师课堂讲授的内容，对于提高学生学习效率及学习品质方面具有很大意义。随着“双减”政策的提出，教师不单需要减少学生们的作业量，更要将英语作业的功能充分发挥出来，结合学生们的实际情况布置作业，增加英语实践活动，让学生及时巩固自己所学到的英语知识，最终提升自身的学习质量以及学习效率。

DOI 54y3e9wkd0/6845304

作者张丽

机构地区柞水县瓦房口九年制学校，陕西省商洛市 711402

出处《中小学教育》 2022年20期

关键词 “双减”政策初中英语作业多元化分层设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）