摘要
【摘要】随着时代的发展和教育的不断进步,面对新的形势,我国的教育部紧跟时代潮流变革了高考制度,并对语文课程标准进行了一系列的修改。高中阶段的语文课程标准中明确规定,高中阶段的语文教师要引导学生进行自主学习,充分地发挥教师的指导性和学生的主体性,让学生在学会基础知识的同时,学会安排自己的学习时间,在有限的时间里学习到更多的知识。本文主要分析如何对学生自主学习能力进行培养,希望可以促进高中语文教学事业的发展和学生的多方面成长。
出版日期
2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)