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初中班主任管理风格对班级凝聚力影响探析

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摘要摘要：如今，教育改革持续推进，改变了传统教育结构，促进学生综合能力发展已成为当前教育的主旋律。其中班主任作为班级管理工作者的引导者与实施者，管理风格直接影响到班风建设和班级凝聚力。这就要求初中班主任及时转变管理观念，采取有针对性的管理措施。基于此，本文将重点阐述初中班主任管理风格对班级凝聚力的影响，从不同角度展开分析，提高初中班主任管理能力。

DOI 2d3k6p2lj9/6823591

作者张松英

机构地区云浮市云城区前锋镇中学 527529

出处《素质教育》 2022年9期

关键词初中班主任管理风格班级凝聚力管理策略探究

分类 [][]

出版日期 2023年02月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）