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巧妙利用幼儿园自然资源，让幼儿教育"活"起来

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摘要摘要：随着教育的不断改革，对于学前教育越来越重视，对幼儿园的教育质量也有着更为严格的要求。自然环境是幼儿园中的一种有效的教学资源，可以帮助幼儿对学习产生兴趣，拓宽幼儿的知识面，加深幼儿对世界的认识。基于此本文将简略分析幼儿教育中自然资源开发与利用的策略，以供参考。

DOI n49r2v934y/6806959

作者舒大莲

机构地区康定市第一幼儿园四川康定 626000

出处《教育学文摘》 2022年19期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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