摘要
摘要：随着我国经济的快速发展，我国的教育水平得到了显著的提升。为了能够使我国的教育体制适应国家对人才的需要，国家提出了新的课程改革要求，学生的综合素质全面发展已经成为学校教学的主要目标，对于学校来说，不仅要重视学生科学文化知识的培养，还要在美育教育等环节加以重视，这样也会相应地提升学生的就业竞争力，为其能够发挥个人价值具有十分重要的意义。很多地方高校的美育工作很大一部分都是以教材为中心开展的，但是教材内的美育教育元素显然是不够的，教师在教学工作中还要研究教学策略，将美育教育同校内外资源深度相融合，使学生在进行理论知识学习的同时还能够进行实际的实践检验。许多教师认为，美育教育工作的目的就是让学生了解美术或者音乐知识，很显然这种认识是片面的。美育教育的关键是理论同实践相结合，将学、思、用多方面相互结合，将实践活动的重要性得以充分发挥，实现高校美育教育能力的快速提升。从笔者在实际工作中总结的经验来看，校内艺术类社团为高校开展美育工作发挥着重要的作用，同时也是美育教育的第二课堂。
出版日期
2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
