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信息技术背景下学前教育专业弹唱的创新探究

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摘要摘要：钢琴弹唱教学中强调理论结合实践，培养的是学生的综合创作能力，要求学生能够运用基础知识和相关技能完成作品的创作，钢琴弹唱教学对于高等师范院校学前教育专业学生的专业发展有着重要作用。学前教育专业的学生为了能够在未来有更好的职业发展，就要掌握多项技能，比如基本的学科知识、艺术素养及技能、语言艺术等等。但是存在部分高等师范院校对于学前教育专业的学生培养中不重视钢琴弹唱教学，没有根据学生未来职业发展的需求对钢琴弹唱教学进行改革与优化，导致钢琴弹唱教学质量较低。

DOI 7j6ok180j0/6787818

作者刘爱华

机构地区湖北省恩施州民族幼儿园445000

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词高等师范院校学前教育专业钢琴弹唱教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）