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小学中年段学生数学学习自我监控能力的培养——以广州市番禺区大石小学三（2）班为例

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摘要摘要：

DOI 5jok5xn04v/6775884

作者梁楚曼

机构地区广州市番禺区大石小学511400

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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