首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2022年18期
>
如何发挥新时代专业体育教师优势,促进学生健康发展
如何发挥新时代专业体育教师优势,促进学生健康发展
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:教师是教学活动的灵魂,是教学有效的保障,一个优秀的专业教师不仅能够迅速理解先进的教学理念和采取科学的教学方法来开展教学活动,还能够通过观察学生的实际认知能力,不断调整自己的教学状态,为学生设置他们更加易于接受的各种教学活动。
DOI
odwey5yydk/6758408
作者
江伟松
李巧岚
黄红
陈俊达
黄利泳
麦柔炜
机构地区
深圳市光明区光明中学
出处
《中小学教育》
2022年18期
关键词
中小学体育
优势
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
周凤临.
新时代学校体育促进学生体质健康发展研究
.教育学,2022-09.
2
张焕臣.
发展高校体育文化,促进学生健康发展
.高等教育学,2018-10.
3
李现锋.
体育教学如何促进学生身心健康发展
.教育学,2013-03.
4
孔祥鹏.
以学校体育文化促进学生健康发展
.教育学,2020-11.
5
王吉磷.
浅谈体育教学如何促进学生个性健康发展
.医药卫生,2018-02.
6
刘思渝.
体育教师的主体行为如何促进学生有效学习
.社会学,2013-08.
7
王波.
优化小学体育教学,促进学生体质健康发展
.教育学,2020-09.
8
李志.
打造高效体育课堂,促进学生健康发展
.教育学,2016-04.
9
吴殿源;杨龙泉;邓强;沈国光.
发挥“双休文化”优势 促进医院健康发展
.卫生事业管理,1997-02.
10
牟林.
初中体育教学中如何促进学生心理健康发展
.教育学,2024-07.
来源期刊
中小学教育
2022年18期
相关推荐
如何通过初中体育教学促进学生心理健康发展
发挥体育学科优势,促进初中生心理健康发展
发挥体育学科优势,促进初中生心理健康发展
综合评价学生 促进学生健康发展
关注学生心理健康,促进学生健康发展
同分类资源
更多
[教育学]
炫动的风景
[教育学]
小原国芳的教师观及其对成人教师专业发展的启示
[教育学]
对西藏大学导游业务课程教学改革的思考
[教育学]
浅谈SWOT分析法在职校生职业定位分析中的运用
[教育学]
小学三年级英文书写训练的几点做法
相关关键词
中小学体育
优势
策略
返回顶部