教师引导幼儿进行绘本创编和制作的策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:绘本创编通常是以幼儿感兴趣事物为创作题材,了解绘本的基础构成后幼儿自主选择主题后充分发挥想象进行创作。幼儿更深入地了解绘本知识扩展原有认知的基础上,带领幼儿感知绘本的丰富性,进而爱上绘本爱上阅读,养成阅读的好习惯。让绘本创编和制作这种新的教育活动方式拉近绘本与生活的距离,激发幼儿阅读与求知兴趣。
出处 《中小学教育》 2022年18期
出版日期 2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献