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录制视频练习法在护理礼仪实训课教学中的应用

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摘要【摘要】目的: 为顺应新课改，提升护理礼仪教学质量，探讨录制视频练习法在实训课教学中的应用效果。方法: 选择我校护理中高职贯通两班共100名学生作为研究对象，4班作为实验组，采纳录制视频练习法教学模式；5班为对照组，用传统教学法。观察对比两组在不同教学模式下两周后的考核成绩。结果：实验组学生成绩喜人，明显高于对照组，并且表现更为自信和更注重自己的行为规范，精神面貌焕然一新！结论：录制视频练习法是教学中切实可行的手段，值得在护理礼仪实训课中推广应用。

DOI g4q9zwqoj8/6756648

作者洪丽萍

机构地区廉江市卫生职业技术学校广东省湛江市 524400

出处《时代教育》 2022年18期

关键词录制视频练习法护理礼仪实训课教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）