摘要
摘要:如果说 21 世纪是科技创新的竞争时代,不如说是人才的竞争时代。而人才竞争最为核心的关键要属创新能力的竞争。在中职院校计算机基础教学中绝大多数学生的创新能力已初步具备,如何进一步地挖掘学生创新思维,发散学生创造力,更好地做到将课程的教学环节与对学生的素质教育两者融合。尤其是当下伴随教学技术的多样化,课堂教学的多元性也有一定的体现。充分利用计算机的教学特点激发学生创新意识,对培养学生探索能力、迎合新课标中的素质化教育要求都有十分重要的意义。
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)