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小学低年级数学计算准确率的提高研究

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摘要摘要：小学数学的计算主要是使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算，并对这些计算有一定的熟练程度。因此，我们在教学中应当培养学生良好的计算习惯，提高他们的学习兴趣、并帮助学生明确好算理、掌握好的计算方法、来提高计算的准确性。据我自身的教学实践及探究，现谈谈提高学生计算的准确率有效性的几点策略。

DOI pj0m9om0dy/6701099

作者何燕陈燕李国林

机构地区四川省凉山彝族自治州会东县第三小学，四川省凉山彝族自治州615200

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词小学低年级数学计算准确率教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）