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新课改下小学数学高效对话的教学策略

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摘要摘要：随着素质教育教学理念的不断深入推行，小学数学教师在教学中越来越重视学生的数学思维以及数学能力培养。由于数学学科特点及其在小学教育中的地位，教师在关注并培养学生的数学抽象思维以及创新意识方面具有一定的优势。而且在数学学习中，对于数学问题的解决与分析，数学理论知识等的学习都属于重点内容。

DOI 7dmgn0rrdn/6699706

作者强亮

机构地区子长市瓦窑堡小学

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词新课改下小学数学高效对话教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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