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“互动式教学模式”在高中英语教学中的构建

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摘要摘要：英语作为一种语言工具，其本质是交流和沟通。当前英语教育中的问题，正需要人们对英语学习方式进行反思和改变。在这种背景下，“互动式教学模式”作为一种有效的教学形式逐渐受到人们的关注，并在实践中得到了更加充分的效果验证。随着我国新课程改革的深入推进，英语教学正面临着更大的挑战。如何适应高考制度改革要求，实现有效教学是当前高中英语教育面临的主要问题，也迫切需要解决。本文以“互动式教学模式”为研究对象，分析其具体在高中英语中的应用与构建，提出了“互动式教学模式”构建中教师和学生的合作方式和交流形式。

DOI wjvlzvz947/6684574

作者曾庆玉

机构地区湖南省石门县第六中学 415311

出处《教育学》 2022年9期

关键词互动式教学模式高中英语教学构建

分类 [][]

出版日期 2022年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）