浅谈核心素养下的小学英语续篇活动

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摘要 摘要:《义务教育课程标准(2022年版)》的颁布实施,意味小学英语迎来了重要的变革,我国英语课程标准经历了“双基目标”时代、“三维目标”时代,走向“核心素养目标”时代,育人为本成为英语学科根本性目的。新课标指出:义务教育英语课程体现工具性和人文性的统一,具有基础性、实践性和综合性特征。而续篇交际活动,为该目标的达成提供了可行有效的途径。
出处 《教学与研究》 2022年16期
出版日期 2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)