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高中英语教学中文化自信的渗透路径

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摘要摘要：语言和文化是相辅相成的，学生在学习英语的过程当中不可避免地就会多方面地了解西方文化。在这个过程当中，学生很可能会妄自菲薄，产生中华文化比不上西方文化的错误想法。这样的想法是非常危险的，也值得我们进行深思和警惕。只有帮助学生树立对于本国文化的自信，学生才可以树立正确的文化价值观，学校才能够承担得起立德树人的教育使命。为此，本文主要从文化自信方面进行选题，对高中英语学科的教学进行阐述和探索，希望可以提升教学的质量和效果，提升学生的文化素养和综合能力。

DOI g4q6mr1rj8/6617224

作者肖静

机构地区重庆市万州上海中学 404121

出处《中国教师》 2022年15期

关键词高中英语文化自信教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）