小学美术有效教学策略研究——以剪纸模块为例

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摘要 摘要:积极探索小学美术教学的具体策略和基本方法,并以有效教学为契机,全面对当前美术课堂教学的各个环节和模块进行大刀阔斧的改进和优化,已经成为新课改和新形势背景下每一名教师的基本共识,本文将以剪纸模块为例就小学美术有效教学的策略开展讨论和研究,希望通过笔者的阐述可以找到有效教学的基本规律,为美术课程教学目标的高质量达成创造良好的前提条件。
出处 《教育学文摘》 2022年15期
出版日期 2022年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)