摘要
摘要:新课改的不断深入,对人们思想产生了巨大冲击。素质教育是目前各个学段提倡的教育模式之一,其理念就是让学生在掌握基础知识和基本技能的同时,具备更高的获取知识和信息的能力,具备一定的分辨和选择能力,成长为综合素质强的新型人才。初中阶段的学生正处于价值观形成、行为习惯养成的关键时期,教师需要引导学生明辨是非,有崇高的人生追求和使命担当,为社会主义的建设和发展贡献自己的一份力量。教师还需要引导学生掌握基本的法律常识,构建简单的法律知识体系,懂得守法用法,学会用法律保护自己的合法权益。
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)