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《中国教师》
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2022年15期
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基于核心素养的初中语文大单元教学策略
基于核心素养的初中语文大单元教学策略
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摘要
摘要:教育的根本目的是为国家培养合格的接班人,促进社会的稳定发展。随着信息时代的到来,计算机技术得到了非常迅猛的发展,在这种背景下,教育也要做到与时俱进,跟进时代发展的步伐。对于传统的教学模式而言,已经无法适应时代的发展,我们必须要加大教学模式的创新,培养学生的核心素养,帮助学生养成高尚的道德情操,这才是当前时代语文教育的发展方向。在核心素养的价值引领下,大单元教学呼之欲出。
DOI
rj86wl2rd0/6598582
作者
尚晓庆
机构地区
芮城县第五中学,山西 运城 044600
出处
《中国教师》
2022年15期
关键词
初中语文
核心素养
大单元教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年15期
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