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《教育学文摘》
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2022年15期
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角色游戏中幼儿交往能力的培养途径
角色游戏中幼儿交往能力的培养途径
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摘要
摘要:角色扮演是幼儿最喜爱的游戏之一,也是幼儿认识社会角色和获得人际交往技能的重要途径。但在角色扮演实施中,如果存在游戏素材不合理,主题活动单一,角色分配不合理等问题,那么角色游戏就无法充分发挥其自身的价值。要改变这种状况,就需要从幼儿的生活体验入手,合理设置角色游戏,给幼儿提供大量沟通交流机会,从而不断提高幼儿的交往能力。
DOI
odw75803jk/6597256
作者
李铅
机构地区
广西城市职业大学 广西壮族自治区崇左市 532200
出处
《教育学文摘》
2022年15期
关键词
角色游戏
幼儿
交往能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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