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微写作助力作文教学的探究

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摘要摘要：微写作是当前出现的一种新型写作方式，他的写作篇幅是较短小的，但所蕴含的内容是足够丰富的微写作中，通过较短的篇幅阐述了作者的一些观点。利用微写作进行作文教学能够使传统的作文课程更加简练，微写作包含着写作创作的全部程序，但微写作的用时是比较节约的。他能够利用较少的时间对学生的写作能力进行提高，是作文教学课程中具有发展潜能的一种课程模式，本文针对这种课程模式展开阐述。

DOI 6jrq020x45/6596863

作者蒋平

机构地区河南省濮阳市台前县第一初级中学 457600

出处《教育学文摘》 2022年15期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）