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《中小学教育》
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2022年15期
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探析微课在小学音乐教学中的应用
探析微课在小学音乐教学中的应用
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摘要
摘要:随着教学体制的改革发展,教学迎来了信息化的全新时代,而微课教学模式作为新型的教学措施,在小学音乐教学中的应用可以使音乐教学达到事半功倍的效果。微课教学的内涵与目标对于学生未来发展而言也十分重要,因此小学语文教学过程中需要采取切实有效的措施,真正发挥微课教学措施的作用,促使学生可以真正体会到音乐学习的魅力,激发学生对于音乐学习的兴趣以及热情,培养学生形成良好的审美情操,并有效拓展学生思维能力。
DOI
lj19g9nr4v/6591592
作者
董张杰
机构地区
安徽省界首市第二小学 236500
出处
《中小学教育》
2022年15期
关键词
小学音乐
微课教学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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