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微课在小学音乐教学中的应用

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摘要摘要：课程改革要求学生全面发展学生素质教育，而小学音乐教育在培养学生的情绪，发展其综合能力方面起着关键作用。因此，提高小学音乐教育的教学效率和质量是当前教师教学中亟待解决的重要问题。微课在小学音乐教学中的应用可以帮助提高学生的参与热情，并提高小学课堂音乐教学的质量和效果。在此基础上，本文对微课渗透和在小学音乐教室应用的方法和策略进行了分析和研究，以提高小学音乐教室教学的有效性，从而有效提高学生的艺术素养。

DOI n4996q974y/5167659

作者刘强

机构地区重庆市北碚区状元小学 400700

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）