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2022年15期
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巧妙投放科学区材料,提升幼儿关键经验研究
巧妙投放科学区材料,提升幼儿关键经验研究
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摘要
摘要:关键经验是指幼儿在在成长的过程中必须掌握的经验。幼儿关键经验的提升离不开教师的培养,尤其是区域活动的开展,能够帮助幼儿在不同的区域获得相应的关键经验。在科学区的活动中,利用材料投放环节来进行合适的调整,以发挥科学区的最大效应,提升幼儿关键经验的获取。
DOI
3j7envewd1/6590477
作者
范妍秋
机构地区
张家港市实验幼儿园
出处
《教学与研究》
2022年15期
关键词
幼儿园
科学区
材料投放
关键经验
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年15期
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