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五年级小学数学教材中转化思想内容的比较分析——以人教版和北师大版为例
五年级小学数学教材中转化思想内容的比较分析——以人教版和北师大版为例
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摘要
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DOI
6jrqor9q45/6586315
作者
李媛
机构地区
云南师范大学实验中学附属小学
出处
《中小学教育》
2022年15期
关键词
北师大版
人教版
小学数学教材
转化思想
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年15期
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