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小学高年段语文写作教学策略探析

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摘要摘要：在语文教学中，写作是十分重要的教学内容，而小学高年段（5-6年级）的写作教学更是写作教学中最为重要的阶段。随着新课程改革的发展，很多教育工作者和一线教师都在对写作教学进行研究和创新，我国小学语文写作教学也取得了很大的进步。但实际教学中教学策略无法应对实际写作问题，因此本文将提出更有效的写作教学策略。

DOI ldemmezqj3/6573917

作者刘松

机构地区安徽省合肥市新站区园上园小学 230000

出处《中国教师》 2022年13期

关键词小学语文写作教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）