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浅析小学数学中情境教学的有效应用

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摘要摘要：小学数学是学生学好数学这条漫漫长路的根基，学好小学数学对学生在探索数学之旅中有着举足轻重的作用；在新课程改革的大环境下，对学生的培养提出了更高的要求，教师的教育教学方式和教学设计也发生了翻天覆地的变化，特别是在小学数学教学中，情境教学的应用越来越得到广大学校和教师的喜欢，学生在情境教学课堂中也非常积极、活跃，对学习数学也产生了极大的兴趣；因此，在小学数学课堂中，我们要有效结合实际情况，在我们的数学课堂中有效应用情境教学，提高我们的数学课堂效率和质量。

DOI kd2oer5k46/6558838

作者滕靓

机构地区婺源县思口中心小学江西婺源 333201

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词小学数学情境教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）