融入传统文化的小学英语绘本资源的开发与实践

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摘要 摘要:开发中华优秀传统文化的英语绘本资源,在英语课程教学中融入中华优秀传统文化,培养学生的国际理解和跨文化沟通能力,使学生能够用英语讲好中国故事、传播好中国声音,有利于传播中华文化,树立文化自信,提升跨文化交际能力。本文从绘本资源开发视角探讨将中华优秀传统文化融入英语课堂教学的实践策略。
出处 《中小学教育》 2022年14期
出版日期 2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)