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立足新课改创新小学数学应用题教学的策略
立足新课改创新小学数学应用题教学的策略
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摘要
摘要:随着新课程的不断创新和变革,小学数学教师要立足新的教学背景,要积极开展应用题教学,满足小学生的数学学习需求,这样才能达到好的教学质量。
DOI
54ko0g30jk/6552233
作者
刘乐莉
机构地区
四川省达州市宣汉县下八镇中心校 636163
出处
《中小学教育》
2022年14期
关键词
初中数学
问题教学法
思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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