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小学语文课外阅读指导方法的研究

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摘要摘要：小学阶段是学生多种品质形成的关键时期，在小学阶段进行语文课外阅读指导，可以帮助学生及早养成良好的阅读习惯，提高学生的文字综合能力，为学生的良好发展奠定坚实的基础。特就小学语文课外阅读的重要意义及阅读指导方法等展开论述，以期达到经验交流，对小学语文课外阅读产生一定积极影响的效果。

DOI pd5r0z0w47/6525323

作者徐静

机构地区临沂第十实验小学山东临沂 276000

出处《教育学文摘》 2022年13期

关键词小学语文课外阅读方法与技巧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）