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“互联网+职业教育”背景下“幼儿游戏与指导”课程资源库建设研究

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摘要摘要：推动高校开设中华优秀传统文化必修课，在哲学社会科学及相关学科专业和课程中增加中华优秀传统文化的内容，以此来引导学生正确的世界观、人生观、价值观的形成和发展。课程与文化之间有着天然的联系，不同文化与课程的结合为学生的成长提供了一个更加宽阔和崭新的环境。高职学前教育专业幼儿游戏课程是以游戏为媒介，统整幼儿园五大领域教学法的课程，具有地域性、民族性。

DOI ldem8l2nj3/6524217

作者丁世丹

机构地区承德市第一幼儿园河北承德 067000

出处《中国教工》 2022年12期

关键词互联网+ 幼儿游戏与指导资源库建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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