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以德育人以美养心——新时代背景下初中美术课程的德育渗透

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摘要摘要：百年大计，教育为本。坚持立德树人，坚持德育为先。德育是学校教育教学的主要内容，随着素质教育的不断推进，作为学校教育的组成部分，美术教育必须在全面提高学生素质中有所作为，要在初中美术教学中加强学科德育，以学生的审美能力提升，不断涵养学生品性。在美术学习过程中，要通过对学生美术核心素养的培塑，帮助学生形成正确的人生观、价值观、世界观。要充分认识将思想道德教育渗透到中学美术教学中的必要性。研究解决美术教学中德育渗透遇到的实际问题，提出切实可行的促进美术学科德育渗透的教学举措。美术教育在学生素养提升中发挥着重要作用，要有效促进学生综合素质的全面提高。

DOI lj190gp54v/6522968

作者高国华

机构地区江苏省南通市第二初级中学 226002

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词德育教育初中美术教学渗透教学分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2022年13期

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