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《中国教师》
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2022年14期
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高中化学课堂导入探究
高中化学课堂导入探究
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摘要
摘要:在化学教学过程当中,其有趣的化学实验和化学知识,吸引了很多学生的注意力,这也是锻炼学生化学思维的有效课程之一。因此,本篇文章将对采用直观导入法、情境导入法、实验导入法、热点导入法以及旧知识导入法五方面展开论述。
DOI
2d3npp0nj9/6505867
作者
努尔妮萨古丽·奥布力
机构地区
疏勒县第一中学844200
出处
《中国教师》
2022年14期
关键词
高中化学
课堂导入
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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