新课标下小学科学教学的优化与管理

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摘要 摘要:在新课改的背景之下,科学是小学学科中最能锻炼学生实践能力的学科,小学科学教学需要将实践与理论结合,采取一些切实可行的方式,帮助学生建立基本的科学观,让学生睁眼看世界,让更多的学生特别是对科学感兴趣的学生在小学阶段就形成基本的科学思维,锻炼实践能力,为以后长大之后投身科学事业打下基础,为国家培养更多的科学技术人才。文章将介绍现阶段小学科学教学中存在的一些突出问题,通过反思,提出一些解决方案,优化小学科学教学。
出处 《中国教师》 2022年11期
出版日期 2022年09月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)