刍议工匠精神培养与中职思政教育的有效融合

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摘要 摘要:不同的社会发展阶段对人才的需求也各不相同,新时代下,复合型创新人才成为各国发展的重要指标,因此素质教育被提到了新的高度。各类院校为了提高教学质量都必须高度重视综合素质的培养,其中工匠精神每个职业必备的职业素养,得到了教育界的认可与推广。中职院校与其他院校不同的是,学生在受教育过程中,除了要掌握基础的理论知识,更需要有专业的职业技能和职业精神,因此备受肯定的工匠精神就成为了中职院校学生需要具备的基本素养[1]。与此同时,思政教育作为引导学生树立正确思想的学科,在一定程度上也与工匠精神有相通之处。因此,中职院校可以将工匠精神培养与思政教育进行有效融合。但在当前的教育开展过程中仍存在一些问题。
出处 《时代教育》 2022年12期
关键词
出版日期 2022年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)