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浅谈新课标下探究性学习在初中数学课堂教学中的应用
浅谈新课标下探究性学习在初中数学课堂教学中的应用
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摘要
摘要：社会的快速发展，对于初中阶段的教学质量提出了更高的要求，本文重点研究新课标下初中数学教学过程中有关探究性学习模式的应用，目的在于运用探究性学习模式，激发学生的学习主动性，锻炼学生的思维，最终实现学生数学核心素养的增长。本文中笔者就对探究性学习在初中数学教学中的应用进行了分析。
DOI
wjvyp3xwj7/6465126
作者
阮贤
机构地区
贵州省安顺市紫云自治县第一中学 贵州 紫云 550800
出处
《中国教师》
2022年12期
关键词
新课标下 探究性学习 初中数学 课堂教学 应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国教师
2022年12期
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